La școala Dor Mărunt din județul Călărași, elevii de clasa a VIII-a fac pregătire de la 7.00 dimineața. ”Pe creier odihnit”, când ei pot asimila mai ușor, spune directorul școlii, Mariana Stan. Rezultatele s-au văzut chiar din primul an, când procentul mediilor peste 5 la Evaluarea Națională a crescut de la 20% la 75%, iar în următorii ani a trecut de 90%. Georgiana Roxana Ioniță, profesoară de română, susține pregătirea de dimineață încă din primul an în care a venit la Dor Mărunt. Face naveta zilnic, ”nu este ușor, nu este confortabil”, dar o motivează faptul că elevii au nevoie de ea și vede cum ei progresează de la o zi la alta, de la o săptămână la alta: ”În primul an ca profesor, am avut parte de o confirmare excelentă a faptului că ceea ce am ales și ceea ce fac mi se potrivește. Primul și singurul 10 la limba română, obținut la Evaluarea Națională în anul acela, a fost al elevei mele.”

Pregătirea de dimineață pentru Evaluarea Națională are loc de două ori pe săptămână în fiecare școală din Dor Mărunt (școala centrală și structuri), într-o zi la română, într-o zi la matematică. Ideea de a învăța ”pe creier odihnit” i-a aparținut directorului școlii, Mariana Stan, care mai făcuse acest lucru într-o altă școală, cu rezultate bune. S-a întors la ”orele matinale” după ce, inițial, pregătirea s-a desfășurat după cursuri, însă prima simulare organizată în școală a arătat că rezultatele nu se îmbunătățiseră.